Прежде всего, наши коммуникативные группы — это безопасное пространство, где подростки и молодые люди с ментальными особенностями учатся общаться, выражать свои мысли и чувства.
Педагоги Центра «Нейро+», АВА-тераписты, помогают ребятам не только развивать важные социальные навыки, но и поддерживают, понимают и принимают.
Что происходит на занятиях? ✨Обсуждения и ролевые ситуации, помогающие лучше понимать других и себя. Например, на этой неделе была очень серьёзная тема — как правильно сказать, что тебе нравиться / не нравиться при общении со сверстником или в группе. А также как самому правильно реагировать на подобные высказывания.
✨Игры на развитие речи, внимания, эмоционального интеллекта, а также физические упражнения для разминки. Постоянным интересом пользуется игра «Бункер» у одной группы, а другая с удовольствием играет в «Вампирчиков». А иногда подростки приносят свои любимые игры) При этом педагоги всегда ставят на голосование: в какую игру хотят сыграть ребята.
✨Творческие задания. На этой неделе раскрашивали пасхальные яички. Каждый сам выбирал макет и цвета, а также решал: это будет магнитик или брелок. Получилось очень ярко и красиво!
✨Обязательная рефлексия по окончании занятия: что понравилось, а что нет.
Почему это важно?
Для многих участников такие группы становятся первым опытом позитивного общения вне семьи. Здесь можно не бояться ошибаться, задавать вопросы, делиться эмоциями и учиться дружить. Это помогает чувствовать себя увереннее в школе, на улице, в магазине — везде, где нужно взаимодействовать с людьми.
Коммуникативные группы — это шаг к самостоятельности, дружбе и радости общения!
Проект «Коммуникативная группа для подростков и молодых людей с ментальными особенностями #ВЦентре» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Педагоги Центра «Нейро+», АВА-тераписты, помогают ребятам не только развивать важные социальные навыки, но и поддерживают, понимают и принимают.
Что происходит на занятиях? ✨Обсуждения и ролевые ситуации, помогающие лучше понимать других и себя. Например, на этой неделе была очень серьёзная тема — как правильно сказать, что тебе нравиться / не нравиться при общении со сверстником или в группе. А также как самому правильно реагировать на подобные высказывания.
✨Игры на развитие речи, внимания, эмоционального интеллекта, а также физические упражнения для разминки. Постоянным интересом пользуется игра «Бункер» у одной группы, а другая с удовольствием играет в «Вампирчиков». А иногда подростки приносят свои любимые игры) При этом педагоги всегда ставят на голосование: в какую игру хотят сыграть ребята.
✨Творческие задания. На этой неделе раскрашивали пасхальные яички. Каждый сам выбирал макет и цвета, а также решал: это будет магнитик или брелок. Получилось очень ярко и красиво!
✨Обязательная рефлексия по окончании занятия: что понравилось, а что нет.
Почему это важно?
Для многих участников такие группы становятся первым опытом позитивного общения вне семьи. Здесь можно не бояться ошибаться, задавать вопросы, делиться эмоциями и учиться дружить. Это помогает чувствовать себя увереннее в школе, на улице, в магазине — везде, где нужно взаимодействовать с людьми.
Коммуникативные группы — это шаг к самостоятельности, дружбе и радости общения!
Проект «Коммуникативная группа для подростков и молодых людей с ментальными особенностями #ВЦентре» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
